李兵得意洋洋，还朗诵起来了“就说这一篇《海燕》吧
乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。
雷声轰响，波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。”
“写风、雷、云、电，也是为了反衬‘海燕’矫健、勇猛的战斗雄姿，作品还兼用对比、反复、烘托、比喻、拟人等多种修辞手法，进一步增强了艺术表现力和形象的立体感。”
当然，李兵的欣赏水平没有那么高，很多是网友讨论出来的，然后他再仔细地看过几遍，感觉真如此，然后把赏析给背了下来。
张阳和其它同学也慢慢地品味，感觉真如李兵说的那样。
“李兵，想不到你的赏析水平那么高。”
“嘿嘿，过奖了，看多了都一样。”李兵不好意思回道，暗想着得多背一些，万一同学们问起来，自己答不上来就尴尬了，面子就丢了。
“你们看看结尾，‘让暴风雨来得更猛烈些吧’，这句子太有爆炸感了，情感激越，也形象了表现了海燕不惧怕危险，勇敢的精神。”
李兵读得激昂，感觉全身热血上涌，满脸通红。
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