「质疑？」我有些愣住。
「是的，有人说你们的行为可能是非法进入私人土地，还影响到一些社区环境。特别是，有些人不太理解为何学生会参与这样的活动。」
我深吸一口气，心中涌起一股不甘。「但我们的行动，明明是为了社区的环境，并不会对任何人造成困扰。」
校长沉默了一会儿，然後接着说：「现在有不少家长和社区居民开始对学校的管理产生疑问。尤其是你这次带学生外出，没有提前报备给家长和相关部门。」
我明白了，这不再仅仅是我们的行动，这是学校与社会的权力博弈。
「汤同学，我知道你有很大的热情，但我们的校务，还是得依照规范来处理。这样的行动，你必须先向学务处报备，并经过家长同意才行。」
我知道，他并不是在讨论行动的好坏，而是在讲求规范与控制。
这一刻，我才真正意识到——
不管我们怎麽行动，总会有人站出来质疑我们的权限与正当性。
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