谭老师连连点头：“校长你说的这些都是对的，我都可以理解，我也非常支持。
像唐果这样的学生，有点特权是应该的。
毕竟她跟普通的学生不一样，步调也不一样。
按照教和管其他学生的方法去约束唐果的话，根本就是扼制了唐果的天性和成长。
本来就不是一样的学生，教法自然是要不一样的。
在我看来，这也不是特权不特权的问题。
唐果的学习能力很强，一般学生根本就跟不上唐果的速度。
我们总不能拉着唐果，不让唐果快速往前跑，
还非得扯着唐果，让唐果在原地等着其他学生。
这世上，没有这样的道理，也没有这样的教法。”
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