结合季洋这几天的练习情况。
李安大概整理出来了接下来的陪练思路。
继续解决手指独立性练习的同时，要加强手腕的稳固。
必须做到每节课都解决一个小问题。
“季洋，这段跑动你的手腕必须是平的。”
课到一半李安再次打短季洋，并在自己的钢琴上做了一个示范。
“看到了吗？”
季洋看得清楚，可她就是控制不住，有些焦虑道，“怎么办老师？”
“不用慌。”
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