“说到网络，金珠，我倒是真有一本书可以给你推荐推荐，我知道你对历史感兴趣，你不妨看看《明朝的那些事》，那套书把明朝三百年间的十七位皇帝和王公贵臣以及一些小人物的命运都做了全方位的展示，我个人觉得还是值得一读的。”王能达说。
金珠还待问清楚网络究竟是怎么一回事，王能达招呼大家下车了。
接下来就是找宾馆住宿签到等，晚饭后，王能达带着大家去宾馆附近的大商场转了转，时值五一，商场为了促销搞了不少活动，王能达也是难得来一次省城，便给家里人买了几件衣服。
金珠跟着转了一圈，也买了不少东西，回到宾馆洗个澡换上床单被套就趴下了，哪里还记得什么网络？
第二天一早，金珠几个便跟着王老师来到了省实验中学，这次的汉字听写的规则跟上次在市里差不多，只不过参赛的队伍多了几个，除了下面的地级市，剩下的就是省城的几个重点中学，他们是直接参加决赛的。
第一轮的时候，金珠出了点差错，她刚一站上去，第一个词就是“茄鲞”，这个“鲞”字她不会写，因为她没有看过《红楼梦》，对这个词是一无所知，金珠犹疑了一下，知道自己不能赌，所以看向了西岳和潘晓玮，潘晓玮对她使了个眼色，金珠毫不犹豫地选择了求救。
好在后面的几轮都还比较顺利，潘晓玮和西岳也都顺利地过了关，他们进到了决赛。
决赛有五个组，这次的生字相对第一次来说更偏僻些，大部分词是出自《诗经》和《离骚》，这对金珠来说倒是一个优势，不光她完成了自己的五个词组，就连潘晓玮和西岳的两次求救也都完成了，所以他们这一组跟省实验中学一起进入到了加时赛，因为两组的得分是一样的。
这是从没有过的现象，以前每年的汉字听写大赛基本上都是省城的几个重点中学去参加，谁能想到这次竟然冒出来一个下面县里的中学？
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