一旁观战的斯坦泽尔再次欢呼起来。青训教练点点头，第一次开口夸了他：“基础很不错。”
传完弧线球后，安德又快速前插，他这时想的是队友能再次将球传递过来，由自己完成一脚破门。但没想到，接应了他的队友自己带球向前，在对面两个人的看防之下强行起脚，将球打偏了。
此时已经跑到了禁区里的安德没有来得及叹气，他赶紧又折返回来，等对面门将发球门球。
之前那个领头的小孩踢的是中后场的位置，其他两个人明显经常把球交给他，让他来组织进攻。
安德和他们难以沟通，但是他跑动很积极，而且刚刚队友浪射的时候他表现得很平淡，没有抱怨，这让领头的男孩刮目相看，也开始给他传球，让他参与到全队的进攻中。
对面打的也还不错，不过在b组的攻势之下显得有点束手束脚，而且他们前锋的突破能力明显不如安德，在这种5v5的小场地中很容易就被后防线上的队友，还有赶过来协防的安德干扰，继而丢球或者射偏。
一场三十分钟的训练赛下来，a组和b组的最终比分定格在了3：6，安德打进三球，完成了“帽子戏法”，也成为了这场并不正式的比赛的“最佳射手”。
就在安德擦着额头上的汗往场地边走的时候，刚刚在赛场上给他传了几脚漂亮助攻的男孩走了过来。
男孩穿着简单的白色t恤，上面套了件b组统一发下来的黄色背心，肤色偏深，有一头黑色的小卷毛，眼睛很大也很亮，不笑的时候看起来还挺酷，这会儿比赛赢了，他笑起来的时候嘴咧得很大，显得就有点……憨。
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