被挑选出来的学生和老师，站在大梁靠上坡的一侧，把手上的竹木杠，插进大梁和地面之间的空隙。在指挥老师“一！二！—三！”口令的统一下，大家用竹木杠同时撬动，让大梁一步步顺着山坡向下移去。
当然，山坡越陡越好，因为这样，大梁向山下移动时，就会一次滑得更远。
当这庞然大物到了山脚下以后，如果遇到小树、荆刺丛，还得用柴刀砍出一条路。
平地只能靠抬运，沉重的大梁压得人喘不过气。行走时，脚步不能迈开，只能一步一步往前移，像蚂蚁抬螳螂那样。沿途走几百米、几十米、甚至几米，就得停下来休息，一路上休息了多少次，谁也说不清楚。
经过一年多的时间，通过全校师生的“自力更生、艰苦奋斗”，我们终于建成了拥有教室、寝室四间的校舍。
在晚秋斜阳映射下，校舍披上一层金色的阳光。看到新建的校舍，师生们格外自豪，打心眼里高兴。
大年三十，新建的校园空荡荡的，师生们都回家过年去了。
天上飘起了片片雪花，将校园覆盖上一层白白的绒毯。
我独自一人呆在校舍的房间里，值班看守学校。办公桌上的那盏煤油灯灯罩，被我下午用报纸擦得铮亮。床铺前一盆炭火，将整个小房间烤的暖烘烘的。
趁着有点闲工夫，我开始考虑元宵后新一年学校工作计划。
“嘣、嘣”门外有人敲门。
“谁呀？请进！”
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